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Vuelven los #HPCodeWars, la competición nacional de programación para alumnos de ESO, Bachiller y Grado Medio

Vuelven los #HPCodeWars, la competición nacional de programación para alumnos de ESO, Bachiller y Grado Medio

La compañía HP organiza una divertida competición dirigida a los jóvenes estudiantes españoles interesados en programación. Hablamos de las #HPCodeWars, un reto de programación donde compiten alumnos de distintos centros del país a la vez que aprenden. El primer concurso se realizó en 2015 en Barcelona y desde entonces ha tenido una gran acogida, consolidándose año tras año con una participación
Ciberseguridad en los colegios, una inversión ineludible

Ciberseguridad en los colegios, una inversión ineludible

La digitalización de las aulas es un proceso que sigue su curso imparable, como hemos comprobado en nuestra serie de artículos sobre el COMPDIGEDU y la Competencia Digital Docente. Sabemos las ventajas, e incluso la necesidad, de incorporar las tecnologías a las aulas de forma ordenada y sostenible Pero este proceso de innovación educativa no solo obliga a la comunidad a saber manejar nuevas herramientas
Preparando a los futuros docentes con un aula Reinvent The Classroom

Preparando a los futuros docentes con un aula Reinvent The Classroom

A estas alturas, todos conocemos el potencial que ofrecen las aulas RTCi tanto para profesores como para el alumnado. Hemos visto cómo los centros educativos valoran enormemente las posibilidades que se abren con un aula digital como las que desarrollamos junto a HP e Intel. Pero queremos poner el foco también en un actor que no podemos obviar: el futuro docente, la persona que el día de mañana
Trinitarias Valencia también se reinventa con el primer aula RTCi de la Comunidad Valenciana

Trinitarias Valencia también se reinventa con el primer aula RTCi de la Comunidad Valenciana

La educación valenciana está de enhorabuena ya que la comunidad cuenta con su primer aula RTCi (perteneciente al proyecto educativo Reinvent The Classroom de HP). Las gracias hay que dárselas al Colegio Trinitarias de Valencia, que apostó por esa "reinvención" de la enseñanza y lo materializa en un aula digital que impulsará la innovación en el centro. Esta institución ya dio muestras de querer
SIMO 2022: llevamos las aulas Reinvent The Classroom y ATECA a 10.000 visitantes

SIMO 2022: llevamos las aulas Reinvent The Classroom y ATECA a 10.000 visitantes

El SIMO Educación volvió a celebrarse para convertirse en el epicentro de la innovación educativa. Del 22 al 24 de noviembre, más de 10.000 personas visitaron el pabellón de IFEMA con ganas de conocer las últimas tendencias y novedades en materia de educación.  La presencia de Grupo AE se multiplicó en un evento en el que nos sentimos como pez en el agua.  Como representantes una vez más
La Milagrosa de Cuenca se suma a la revolución educativa con su nueva aula HP RTCi

La Milagrosa de Cuenca se suma a la revolución educativa con su nueva aula HP RTCi

Un nuevo centro decide apostar por la innovación educativa que propone el proyecto Reinvent The Classroom International de HP e Intel. La red de colegios con aula digital RTCi suma a la familia a La Milagrosa de Cuenca, el primero de los centros de la Fundación Edelvives. Hablamos de una institución con mucha historia que se renovó bajo la gestión de la Fundación, la cual lo encaminó para ser
La universidad también se reinventa. La UCLM estrena su aula digital RTCi.

La universidad también se reinventa. La UCLM estrena su aula digital RTCi.

El proyecto RTCi tiene cabida también en el ámbito universitario. El aula que recientemente ha estrenado la Universidad de Castilla la Mancha es el resultado de la apuesta del centro por innovar en espacios y pedagogía. La UCLM lleva muchos años siendo referente en la aplicación de la tecnología en la educación, diseñando materiales didácticos, investigando en innovación y aumentando la calidad
1st HP Reinvent the Classroom International Opens in Italy

1st HP Reinvent the Classroom International Opens in Italy

We are glad to announce that the HP and Intel network's Reinvent the Classroom International project keeps growing worldwide. At the start of the new school year Fondazione Golinelli opened the first RTCi was opened in Italy at the School of Ideas (Scuola delle Idee) in Bologna. This brand-new classroom joins other international RTCi spaces located around the world, including South Africa, Mexico
Nos preparamos para el aula RTCi del Colegio Montesol en Vigo. Así fue el viaje.

Nos preparamos para el aula RTCi del Colegio Montesol en Vigo. Así fue el viaje.

La llegada de los fondos del componente 19 del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia europeo está disparando el diseño y creación de las denominadas “aulas del futuro” o espacios transformados, donde las tecnologías digitales desempeñan un papel fundamental en la creación de nuevas experiencias de aprendizaje, modificando tanto los roles del profesor como las metodologías y entornos utilizados.
El proyecto Reinvent The Classroom deja su sello en el FIDE 2022 en Chile

El proyecto Reinvent The Classroom deja su sello en el FIDE 2022 en Chile

Un nuevo congreso de educación nos dio la oportunidad de seguir mostrando el proyecto Reinvent The Classroom a las comunidades educativas de distintos países, como ya hicimos en México. En esta ocasión, durante los días 8 y 9 de septiembre tuvo lugar en Puerto Varas (Chile) el Congreso de Educación de FIDE, la Federación de Instituciones de Educación Particular del país chileno. En este importante
¿Cómo se articula el currículo según la LOMLOE? Cambios y novedades

¿Cómo se articula el currículo según la LOMLOE? Cambios y novedades

Los cambios generados a raíz de la nueva legislación son múltiples, pero en este caso nos centraremos en aquellos relacionados con la arquitectura del currículo, pues son los que afectan directamente al trabajo en el aula. La LOMLOE implica modificaciones en las programaciones docentes, que tendrán que ser rediseñadas desde otra perspectiva. No debe cundir el pánico, en realidad los cambios
El Concepción Arenal abre un camino a todos los centros que busquen la digitalización

El Concepción Arenal abre un camino a todos los centros que busquen la digitalización

El colegio Concepción Arenal se ha convertido en el primer centro público de la Comunidad de Madrid en diseñar y ejecutar un proyecto de innovación y transformación integral de la Consejería de Educación, utilizando tecnologías Workspace y Chromebook de Google Education en el marco RTCi de HP e Intel. El proyecto en cuestión fue un aula Reinvent The Classroom, un espacio que revoluciona la
Así será la inauguración el 20 de junio del aula RTCi del CEIP Concepción Arenal

Así será la inauguración el 20 de junio del aula RTCi del CEIP Concepción Arenal

Colegio Concepción Arenal: historia en un enclave magnífico  Las personas asistentes a la inauguración, lo primero que verán es un precioso colegio construido en 1929 junto al entorno de Madrid Parque Río. El Colegio Concepción Arenal, está situado en la glorieta del Marqués de Vadillo, junto al puente de Toledo, en el distrito de Carabanchel. Un edificio del que disfrutar su magnífica
La iniciativa Internacional de HP, Reinvent The Classroom RTCi, llega con fuerza a las Escuelas Católicas americanas

La iniciativa Internacional de HP, Reinvent The Classroom RTCi, llega con fuerza a las Escuelas Católicas americanas

  El Congreso de la CIEC (Confederación Interamericana de Escuelas Católicas), que se celebró en Ciudad de México los pasados 27 y 28 de Mayo, albergó el lanzamiento del programa RTCi a toda la comunidad americana de escuelas católicas. Y Grupo AE no faltó al que fue el mayor evento de la organización en el continente americano. Durante los dos intensos días en los que se celebró el
¿Qué herramienta digital usar para cada actividad evaluativa?

¿Qué herramienta digital usar para cada actividad evaluativa?

Los instrumentos de evaluación son herramientas que nos permiten recoger evidencias del aprendizaje. Sirven como apoyo para obtener información del alumnado, determinar sus calificaciones, valorar sus necesidades, etc. No hemos dicho nada nuevo.   Pero cuando estamos inmersos en una educación digitalizada, no hay que perder de vista que igualmente necesitamos conocer los instrumentos apropiados

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